SINH HOẠT KHOA HỌC VỚI CHỦ ĐỀ "ĐIỀU GÌ LÀM NÊN MỘT CÂU HỎI NGHIÊN CỨU TỐT? KINH NGHIỆM VÀ VÍ DỤ MINH HỌA TỪ 30 NĂM NGHIÊN CỨU HIV VÀ BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC"

  • 14/03/2023

??Ngày 23/2/2023, Bộ môn Dịch tễ học – Viện Đào tạo YHDP & YTCC đã tổ chức buổi sinh hoạt khoa học với chủ đề “ĐIỀU GÌ LÀM NÊN MỘT CÂU HỎI NGHIÊN CỨU TỐT? KINH NGHIỆM VÀ VÍ DỤ MINH HỌA TỪ 30 NĂM NGHIÊN CỨU HIV VÀ BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC


☘️Buổi sinh hoạt khoa học do GS.William Miller trình bày có sự góp mặt của nhiều giảng viên, cán bộ, học viên, sinh viên từ Viện đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, cũng như đoàn Giáo sư và nghiên cứu viên đến từ Đại học North Carolina, Chapel Hill.
GS.Miller là Giáo sư chuyên ngành Dịch tễ học tại Trường Cao đẳng Y tế Công cộng tại Đại học Bang Ohio. Công việc của ông bao gồm các nghiên cứu quan sát và can thiệp, tập trung vào nhiều lĩnh vực như dịch tễ học không gian và mạng xã hội, cải thiện dữ liệu giám sát, sức khỏe tình dục, sàng lọc chlamydia và tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe.




☘️Trong 10 năm qua ông đã thực hiện và hỗ trợ các nghiên cứu liên quan đến các bệnh lây truyền qua đường tình dục và HIV tại Việt Nam. Trong buổi sinh hoạt khoa học, GS.Miller đã trình bày về ý nghĩa của một câu hỏi nghiên cứu tốt, cũng như các bước xác định câu hỏi và mục tiêu nghiên cứu. Đây là một bước rất quan trọng trong quá trình thực hiện nghiên cứu, là tiền đề cho việc lên kế hoạch và thực hiện những bước tiếp theo.

Dựa trên kinh nghiệm thực hiện rất nhiều nghiên cứu và can thiệp cộng đồng trong lĩnh vực phòng chống và điều trị bệnh các bệnh lây truyền qua đường tình dục và HIV trên thế giới, giáo sư Miller cũng đã đưa ra những lời khuyên rất hữu ích và thiết thực về cách phát triển một ý tưởng nghiên cứu để giải quyết một vấn đề sức khỏe cộng đồng sẵn có. Ông lồng ghép vào bài giảng những câu chuyện cá nhân thú vị và bài học rút ra được từ sự nghiệp của mình.





☘️Buổi sinh hoạt khoa học rất thu hút sự quan tâm, chú ý của người nghe. Sau bài trình bày của GS.Miller là phần thảo luận hết sức sôi nổi, hội trường đã nhận được nhiều câu hỏi quan tâm đến một số nội dung như: kỹ năng đọc tài liệu; sự khác biệt giữa Khoa học triển khai (Implementation Science) và Nghiên cứu tác nghiệp (Operational research), hay cách thu hẹp và chia nhỏ ý tưởng nghiên cứu để thực hiện…

?Qua buổi sinh hoạt khoa học, GS.Miller đã truyền tải được thông điệp về tầm quan trọng của việc đặt câu hỏi nghiên cứu, cũng như những kỹ năng cần thiết trong nghiên cứu y tế công cộng. Trong bối cảnh hội nhập và hợp tác quốc tế ngày càng trở nên phổ biến, buổi sinh hoạt sẽ giúp giảng viên và học viên có cái nhìn rộng và xa hơn về con đường nghiên cứu khoa học của mình, cũng như khuyến khích họ nắm bắt các cơ hội để nâng cao năng lực, hợp tác với các đồng nghiệp và mở rộng phạm vi nghiên cứu.






?Viện Đào tạo YHDP & YTCC?