> Qui trình môn học
(1.1) Đăng nhập hệ thống học liệu điện tử tại đây >> (1.2) Đăng ký học tại đây (danh sách đăng ký thành công tại đây) >> (2) Hoàn thành yêu cầu môn học trên hệ thống học liệu điện tử tại đây >> (3) Nộp sản phẩm trên hệ thống học liệu điện tử tại đây tại đây >> (4) Theo dõi tiến trình trên hệ thống học liệu điện tử tại đây tại đây >> (5) Nộp đề cương cá nhân tóm tắt trên hệ thống học liệu điện tử tại đây (cuối môn học) tại đây
>> Video hướng dẫn tại đây
>> Tài liệu hướng dẫn tại đây
Điểm học phần (10%) = Hoàn thành các test lượng giá mỗi bài + Hoàn thành đủ các phiếu phản hồi sau mỗi bài và cuối đợt
Test lượng giá mỗi bài: sẽ được mở lại nhằm giúp các thày/cô biết được phần hổng kiến thức của lớp. Yêu cầu các bạn tự giác trả lời để thày/cô có thể hỗ trợ các bạn tốt nhất sau mỗi buổi giảng và trong các buổi học tại giảng đường. Bộ môn không tính điểm, chỉ yêu cầu hoàn thành đủ và tự giác.
Phiếu phản hồi: bên cạnh test lượng giá mỗi bài, bộ môn yêu cầu tất cả học viên hoàn thành đủ phiếu phản hồi để thày/cô có thể điều chỉnh nâng cao chất lượng giảng dạy.
(1.1) Đăng nhập hệ thống học liệu điện tử tại đây
> Sử dụng email của gmail hoặc google đã khai báo ở phái trên
> Bộ môn sẽ đưa vào khóa học dựa trên danh sách đăng ký
> Thời gian: hết ngày thứ 1 của môn học
(1.2) Đăng ký học tại đây (Đăng ký thành công tại đây - liên hệ bộ môn nếu cần điều chỉnh thông tin, không đắng ký thêm lần nữa)
Chỉ đăng ký 1 lần với địa chỉ có đuôi @gmail.com hoặc trong hệ thống của google
> Sau khi đăng ký sẽ nhận được thư xác nhận của BM, trường hợp nếu không nhận được có thể do khai báo địa chỉ email sai. Yêu cầu liên hệ bộ môn để điều chỉnh (không được đăng ký lần nữa)
> Không đăng ký, không được xếp nhóm
> Thời gian đăng ký: hết ngày thứ 1 của môn học
(2) Hoàn thành yêu cầu môn học trên hệ thống học liệu điện tử tại đây
Cá nhân hoàn thành theo thời gian quy định trên hệ thống sau mỗi bài học
> Xem video bài giang
> Xem tài liệu môn học
> Làm lượng giá sau mỗi bài
> Làm phản hồi sau mỗi bài
(3) Nộp sản phẩm trên hệ thống học liệu điện tử tại đây tại đây
| Buổi | Bài giảng | Yêu cầu | Thời gian |
| 1 | Khái niệm và tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học. Khái niệm đề cương nghiên cứu và các bước xây dựng đề cương nghiên cứu. Thành phần của đề cương nghiên cứu. | 1. Hoàn thành đăng ký môn học 2. Hoàn thành đăng ký nhóm 3. Đăng nhập hệ thống học liệu môn học |
Hết ngày học |
| 2 | Phương pháp lựa chọn vấn đề nghiên cứu, cách viết tên đề tài và mục tiêu nghiên cứu | 1. Lựa chọn được vấn đề nghiên cứu 2. Xác định được tên đề tài 3. Xác định được mục tiêu nghiên cứu |
Hết ngày học |
| 3 | Thiết kế nghiên cứu | 1. Xác định được đối tượng nghiên cứu 2. Xác định được thời gian nghiên cứu 3. Lựa chọn được thiết kế nghiên cứu 4. Xác định được phương pháp thu thập dữ liệu |
Hết ngày học |
| 4 | Các loại nghiên cứu tổng quan. Kỹ năng tìm kiếm, khai thác và quản lý tài liệu tham khảo. | 1. Lên được cấu trúc của tổng quan tài liệu | Hết ngày học |
| 5 | Thực hành 1: Tên đề tài, mục tiêu nghiên cứu, thiết kế nghiên cứu | 1. Hoàn thành đặt vấn đề 2. Hoàn thiện các nội dung từ buổi 1 - buổi 4 theo góp ý của giảng viên |
Hết ngày học |
| 6 | Biến, chỉ số nghiên cứu. Kỹ thuật thu thập dữ liệu. Xây dựng công cụ nghiên cứu và quy trình tổ chức thu thập dữ liệu. | 1. Xác định được biến số, chỉ số nghiên cứu 2. Lựa chọn được kỹ thuật thu thập số liệu 3. Xây dựng công cụ nghiên cứu và quy trình tổ chức thu thập số liệu. 4. Xây dựng được quy trình thu thập dữ liệu |
Hết ngày học |
| 7 | Phương pháp chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu | 1. Xác định được công thức tính toán cỡ mẫu 2. Lựa chọn được phương pháp chọn mẫu |
Hết ngày học |
| 8 | Thực hành 2: Biến, công cụ thu thập, mẫu và quy trình | 1. Hoàn thiện phần tổng quan tài liệu 2. Hoàn thiện các nội dung từ buổi 1 - buổi 7 theo góp ý của giảng viên |
Hết ngày học |
| 9 | Phân tích dữ liệu trong nghiên cứu khoa học | 1. Xây dựng được quy trình lưu trữ, làm sạch dữ liệu 2. Lựa chọn được phương pháp phân tích dữ liệu phù hợp với nghiên cứu |
Hết ngày học |
| 10 | Tổng hợp và trình bày kết quả phân tích. Quản lý chất lượng nghiên cứu. Sai số, nhiễu và phương pháp khống chế | 1. Xây dựng được dự kiến kết quả nghiên cứu 2. Xây dựng được quy trình quản lý chất lượng nghiên cứu 3. Liệt kê được sai số và phương pháp không chế sai số |
Hết ngày học |
| 11 | Đạo đức nghiên cứu. Lập kế hoạch nhân lực, thời gian và kinh phí | 1. Trình bày được vấn đề liên quan đến đạo đức trong nghiên cứu 2. Lập được kế hoạch nhân lực, thời gian và kinh phí |
Hết ngày học |
| 12 | Thực hành 3: Dự kiến kết quả, quản lý chất lượng và hoàn thiện đề cương | 1. Hoàn thiện các nội dung từ buổi 1 - buổi 11 theo góp ý của giảng viên | Hết ngày học |
(4) Theo dõi tiến trình trên hệ thống học liệu điện tử tại đây tại đây
(5) Nộp đề cương cá nhân tóm tắt trên hệ thống học liệu điện tử tại đây (cuối môn học) tại đây
ĐỀ CƯƠNG CÁ NHÂN TÓM TẮT (4-5 trang, mẫu tham khảo tại đây)
> Tài liệu tham khảo
Tài liệu: Phương pháp nghiên cứu sức khỏe cộng đồng | 2013 | Nhà xuất bản y học
Tài liệu hướng dẫn xây dựng đề cương nghiên cứu khoa học y học | 2011 | Nhà xuất bản y học
Phương pháp nghiên cứu sức khỏe cộng đồng | 2013 | Nhà xuất bản y học
> Thông tin liên hệ:
Bộ môn: Phòng 414, Tầng 4 nhà A7, Đại học Y Hà Nội, Số 1 Tôn Thất Tùng, Đống Đa, Hà Nội
Giáo vụ sau Đại học: Lê Xuân Hưng | lexuanhung@hmu.edu.vn | 0911196443
